Preecolar Comunitario:


El preescolar atiende a alumnos desde 3 a 6 años de edad, sus planteamientos teoricos y curriculares, asi como materiales básicos representan una innovación educativa  para este nivel, en el medio rural e indígena de la región.

El papel del Instructor Preescolar es coordinar, acordar y orientar los intereses expresados por los niños hacia temas específicos que puedan desarrollarse mediante múltiples actividades: pláticas con familiares y vecinos, búsqueda de información en la biblioteca, excursiones, experimentos, trabajo en rincones, talleres, fiestas, huertos, etc. Los contenidos educativos del Programa Preescolar Comunitario tienen como propósito propiciar el desarrollo integral de los niños; por esta razón se fomentan capacidades y habilidades en:

Aspectos del desarrollo:

• Pensamiento.
• Lenguaje.
• Movimientos (coordinación motriz).
• Sentidos (sensopercepción).
• Capacidad de relacionarse con los demás.

Y en lo que corresponde a la construcción de conocimientos, los contenidos se organizan en Aspectos del aprendizaje, Conocimiento social, Conocimiento de la naturaleza a travez de:

• Matemáticas
• Lectura y escritura
• Expresión artística

Para realizar su labor docente, el instructor se apoya en un paquete de materiales básicos, conformado por la Guía del instructor preescolar, las Fichas de trabajo y la Carpeta de actividades de apoyo.

Primaria Comunitaria:


Ofrecer los servicios de educación básica a todos los niños en edad escolar que habitan en las pequeñas localidades rurales y marginadas, propiciando en ellos el desarrollo de competencias que les den las herramientas necesarias para participar en la vida social y económicamente productiva con igualdad de oportunidades.
 

El CONAFE busca propiciar que los alumnos de primaria construyan su propio conocimiento a partir de su experiencia, generando un proceso de integración comunitaria, mediante una propuesta educativa pertinente que les permita desarrollar competencias lectoras y de escritura, de resolución de problemas lógicos y matemáticos y de comprensión de su medio natural, social y cultural, así como actitudes y valores para la convivencia con un sentido crítico y analítico.

Dirigido a niños de 6 a 14 años 11 meses que habitan en localidades de menos de 100 habitantes, ya sean de comunidades mestizas e indígenas, o población que reside en campamentos, albergues o comunidades de población migrante. Operando con tres modalidades este nivel.

• Cursos Comunitarios (CC).- Atienden a grupos de población mestiza con diferencias en edades, conocimientos, ritmos de aprendizaje y nivel cognoscitivo.

• Modalidad de Atención Educativa a Población Indígena (MAEPI).- Incorpora los saberes culturales de cada grupo étnico como contenidos escolares, fomenta la libre expresión de los niños tanto en lengua indígena como en español, la educación es impartida por un Instructor Comunitario hablante de la lengua indígena de la comunidad.